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花季童年如何远离意外伤害

  http://www.huanbohainews.com.cn   2015-05-29 8:09 来源:环渤海新闻网  

花季童年如何远离意外伤害

  环渤海新闻网专稿 (本报记者 王蓉辉 王昊)“如果当时我在家……”

  “如果我早点儿告诉孩子……”

  在许多儿童意外伤害事故报道中,我们都能听到家长或其他监护人这样痛心疾首的话,孩子的离去或留下的伤残,每每让我们叹息、落泪。然而在心痛的同时,我们又不能不清醒地意识到,那些鲜活的小生命和健康的身体,也许本不该这么轻易地失去。在世界卫生组织的调查报告中,跌落、车祸、溺水、烧烫伤、中毒,是儿童意外伤害乃至死亡的五大“杀手”,而事故的发生又大多与成年人的忽视与监护不到位有着极大的关联。

  近日,我市接连发生几起儿童坠楼事故,有的孩子幸运地生还,有的却离开了人世,个中原因,大多是家长以为把孩子单独留在家中一小会儿不会有事,没想到却发生了这样的悲剧。如何从一起起沉重的事故中汲取教训,如何对日常生活中许许多多随时随地可能发生的危险有足够的认知,如何保护我们的孩子安全、快乐地成长?应该引起我们每一位成年人的重视与反思。

  孩子的这些危险小动作,家长们注意过吗

  ▲购物车里,宝宝在举着牙签哭闹……

  一次,记者在某超市购物时,忽然听到收银处传来孩子的哭闹声,只见一个1岁左右的男孩儿在购物车里挣扎扭动着,他的妈妈大声呵斥了几句,便转身去和收银员对话。记者惊恐地看到,宝宝手中居然举着一支牙签,随着他哭闹的动作而在面前挥动!应该是超市里有试吃的小点心,被粗心的妈妈顺手递给了宝宝,又忘了从宝宝手中要走。

  ▲父母的一句玩笑话,她把玻璃水当饮料喝下肚

  某小区一个8岁的小女孩,看到家里新买的一瓶玻璃水很好奇,问父母这是什么。随口答了一句“是饮料”之后,父母便各自忙家务去了。没想到女孩信以为真,更想尝尝这瓶“新饮料”的滋味,于是打开瓶盖喝了几口。等孩子觉得胃里很不好受时,这对父母才发现瓶子里的玻璃水少了许多,急忙带她上医院抢救,所幸救治及时,没有对身体造成太大伤害。

  ▲他们在电动扶梯上玩起了危险游戏

  前不久,记者在某购物中心乘坐电动扶梯时,刚踏上踏板,前面一个十三四岁的男孩儿猛地跳起,想要侧身坐在向上运行的扶手上,但没有成功,跌了下来。他身边的几个小伙伴儿见状哈哈大笑,并在扶梯上互相推搡起来。记者因为在他们身后,下意识地想躲闪,差点儿踩空,幸亏扶手抓得很牢。这一幕让记者和后面上扶梯的几个大人吓出了一身冷汗,如果男孩儿或记者都没抓牢站稳,后果不堪设想。然而当记者告诉孩子们这种玩法很危险时,他们却满不在乎地回了一句:“没事儿!”

  孩子的伤,疼在他的身上,却痛在我们心里

  “大夫!您看看!孩子早期就说胳膊疼,现在都抬不起来了。”不到三岁的小帅躺在妈妈的怀里哭个不停,他的妈妈回忆起早晨与孩子闹着玩的情景,一不留神小帅突然胳膊就不会动了,心急如焚的家人赶快就赶到了二院,经过值班医生的检查,发现是胳膊脱臼了,一番简单处理后,小帅的胳膊又能活动自如了。

  随着夏季的来临,儿童所穿衣服越来越少,各种儿童意外伤害事件也随之增加。记者在我市二院的急诊室内发现,在不到一个小时内,就有四五个儿童因意外伤害前来就诊。面对儿童意外伤害事件的频发,记者也找到了二院小儿骨科专家左玉明主任,他根据多年的临床经验,对频发的儿童意外伤害病例进行了总结。

  “交通事故、意外坠落伤、烧烫伤、气管异物等是几种比较常见的意外伤害。意外伤害不仅影响儿童的身体,同时也会对儿童的心理造成影响。现在很多家长对意外伤害的认识还有误区,其实意外伤害有它的发生规律、危险因素,可以预防。”在左玉明看来,儿童意外伤害是可以预防的,而且根据不同儿童所处的年龄段,家长也应适当注意孩子的言行举止,避免发生意外伤害。

  由于意外伤害的原因不同,高危人群也有各自的年龄特点,比如在步行交通事故中的危险人群是5至9岁儿童,在室内脸盆、水缸、浴池溺死者的危险人群是0至4岁儿童,游泳溺水者多见于10至14岁儿童,误服药物中毒及异物吸入多见于0至4岁儿童。同时意外伤害的发生还具有明显的季节性。

  作为家长而言,要时刻看护好儿童,将危险物品远离孩子视线,并教育孩子如何避免危险发生。如果儿童发生了摔伤、误食、烫伤等意外伤害,有条件的话经过简单处理,家长要立刻带上儿童到附近医院就医,以免耽误最佳治疗时间。

  只有成年人正视危险,才能让孩子们远离危险

  我市某中学的霍老师,既是学校的心理辅导教师,更是一位孩子的妈妈。她长期关注孩子身心成长中要面对的各类问题,也遇到过许多因家长监护不到位或对可能发生的危险根本认识缺失而造成的孩子意外伤害。她认为,只有成年人正视危险,才能让孩子们远离危险。

  霍老师告诉记者,除了不可抗力,造成意外伤害的原因很多,从孩子自身来说,一是“看不见”,不知道危险的存在。比如在不熟悉的地方游泳;在高处奔跑;在人群密集处打闹等等。二是“没意识”,不知道后果的严重性。比如恶作剧把小伙伴的板凳突然抽走;骑自行车不看信号灯;攀爬自动扶梯等。三是遇到问题“没经验不会处理”。比如不知道怎么面对陌生人的搭讪;不知道起码的救灾求生常识;十几岁了凡事都是家长学校包办代替,没有主观责任感更奢谈能力。

  现在的家长,一方面过分地溺爱孩子,从宝宝出生的第一天起,就恨不得替他把一切生活都打理好,从吃穿用玩,无不尽力满足,唯独忽略了孩子可能面对的意外伤害危险;另一方面,又过分地呵护孩子,生怕被风吹到,被碰出小口,以至于当小朋友们玩耍时不可避免弄出的一些小伤,不是及时告诉孩子要吸取教训,而是当着孩子面指责对方家长,甚至大打出手。幼儿园和学校也常常以怕出事为由,过分限制学生在校园里的活动,把正常的嬉戏打闹也规定为禁止的行为。这样的做法,都极不利于孩子身心健康成长,长此以往,少年儿童自身防御能力很差,精力过剩无处发泄,反倒容易钻空子搞恶作剧,发生一些意外伤害事件。

  霍老师的孩子现上高中一年级,她说起儿子所在班的情况,深有感触。这个班除20人住宿外,其余40人中有一半学校附近租房陪读,一半家长车接车送,二公里外骑车跑家的仅一人。大部分孩子几乎没有独自外出的经验,初中毕业了,去趟书店还得让人陪同。小学初中更是家长接送司空见惯;家长什么都包办代替,过度保护,导致孩子缺乏应对危险事务的能力。而家长、学校、老师们又都往往有这样的认识:学生最好就在座位上学习才是乖乖宝。

  在采访中,霍老师更多地从反思成年人不正确做法的角度,来呼吁人们重视少年儿童意外伤害:“在生活中告诉孩子安全常识;真的给孩子接触社会锻炼实践机会。只有落到实处的教育和实践锻炼才能让孩子‘眼观六路,耳听八方’‘化险为夷’。因为只有‘正视危险才能远离危险’。”

稿源 唐山劳动日报 编辑 吕泽萱
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