迎桃李芬芳 铸亮丽师魂
在山城迁西有这样一位十分受人敬重的老师:她以仁者的责任、智者的开拓、勇者的坚韧在教学一线坚守了28年,让平凡的岗位变得不平凡;她以自己的勤奋和智慧,用她的挚爱与心血,为孩子们营造了一片广阔的天空。她,就是2008年唐山市劳动模范,迁西一中语文教师时翠敏。
她有扎实的教学功底、深厚的文学底蕴、高超的教学技艺,取得过令人瞩目的教学成绩:
2006和2007年分别获得了唐山市骨干教师、唐山市优秀教师的称号;2008年被唐山市市委市政府授予唐山市劳动模范;2009年被评为河北省骨干教师;2010年被评为迁西县名师;2014年被评为迁西县敬业奉献道德模范。
荣誉的背后是别人无法体会的辛勤付出,细数她每天的日子,哪一天不是兢兢业业?哪一刻不是无怨无悔?
2006年,时老师任高三(19)班班主任。她默默发誓:这一年要永远陪在学生身旁。由于新一中距离家很远,她便毅然搬到学校去住,不管是刮风还是下雨,不管是寒风刺骨还是大雪飘飞,她总是五点半就赶到教室。她的心里最牵挂的是身体差,心理素质差的学生;她从不忽视成绩差的学生,她知道每个孩子都是家长的希望,都是社会的未来。在她的带领下,浓厚的学风悄然形成了,19班成了一道铜墙铁壁。学生张亚静返校途中出了车祸,师生一起关心她,让她战胜挫折,走出了阴霾。上操时,这个班的口号最洪亮、队伍最整齐;就连到县医院体检,教育局带队教师都连连称赞这个班的学生素质高。哪个学生懈怠了,最先发现的是她;哪个学生身体不舒服了,最早知道的是她;哪个学生陷入感情的旋涡不能自拔,最先告诉的一定是她。学生们已经把她当成了无话不谈的知心人,她也早把学生当作了心头肉。
2007年2月,她接到一个电话,心潮起伏。打电话的学生由于压力过大,2006高考没有考出实际水平,便有了心理障碍,想回时老师的班复读。谁心里都清楚,接收这样一位有心理障碍的学生会有多大的心理负担,经过激烈的思想斗争,时老师毅然接收了这位学生。生活上给予她细心照顾,心理上给予她耐心开导,学习上给予她热心帮助,甚至有时大半夜的学生想不开了,都会把时老师叫醒;高考那天,是时老师亲自把她送进了考场。皇天不负苦心人,这位学生终于走出了迷茫,以优异的成绩考入了理想的大学。
2007年高考,时老师带的19班高考进入二本线以上43人,其中600分以上15人,重点21人。王畅、吴明飞以662分、651分的成绩分别荣获迁西县理科第一名、第二名。所教的语文学科平均成绩又一次位居迁西县文理科第一名,并又一次在唐山市中学语文研讨会上做经验交流报告。
2011年,时老师担任高三(10)班班主任,发现很多男生的脚,气味难闻,调查后发现,学生穿运动鞋,没有鞋垫,尽管每天都洗脚,依然不解决问题,她马上自己掏腰包给每位男生买两双去臭鞋垫。学生在校生病,她总是亲自为学生做点爱吃的饭,为他们调理,让他们尽快回到课堂。学生生病住院,不管是什么时间,她总是陪着去医院检查,直到家长赶来,她才离开。
2012年10月的一天,时老师拖着虚弱的身体,像往常一样查完宿,回到家刚要休息,宿管打来电话,说班内的男生刘健内急去厕所,摔在了洗手池的角上,头部血流不止。时老师马上叫醒丈夫,用自家车把刘健送到了医院,孩子连吓带痛,脸色苍白。在医院处置时,晕血的她,情不自禁地把痛的瑟瑟发抖的孩子揽在怀中,硬是像母亲一样和孩子一起撑到了手术结束。那天夜里,快两点了,她才回家。可第二天早上5:30,她又准时的出现在教室里。
她用关心,让学生泪流满面;她用爱心,扬起了学生心海的风帆。她还因势利导,在学生中把爱心传递,班里不但形成了比、学、赶、帮、超的竞争氛围,也充满了家的温暖。她用爱心演绎师爱,用爱心点亮了学生的心灯。
时老师长期担任语文学科组长、主抓教学的年级副主任、班主任,还教两个班的语文课,终日早期五点半,晚睡十一点,长期超负荷的运转。
2012年11月她再也挺不住了,住进了唐山开滦医院。出院后,需要很长一段时间静养,医生再三嘱咐,不许她再做班主任了。回家后的第一天,她所教的两个班的学生派代表到家中看她,带来了厚厚的一摞学生亲手制作的问候卡片。杨玉妹写到:班妈,终于把您盼回来了,没妈的孩子日子不好过,妈妈,想您了,快点好起来吧!薛海文写到:老师,我们非常幸运遇到了您,您一定要养好身体,往后的日子我们可要一起走!愿我们的妈妈平安无事!……看着孩子们用心做成的礼物,用爱写出的话语,她第二天就返回了学校,在学生的搀扶下为孩子们上了出院后的第一节课。她一边治疗,一边工作,一如既往的和其他班主任一样,早起五点,晚睡十一点,一直坚持到2013年高考。
这就是我们的时老师!她呕心沥血,任劳任怨;她站老了容颜,站弯了脊背;眼花了,发白了,但育人之心依旧,奉献之志不减。她用单薄的双肩,扛起了爱与责任,迎来了桃李芬芳,铸就了亮丽师魂!
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