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学习原著把握精髓学深学透

  http://www.huanbohainews.com.cn   2016-05-26 9:04 来源:环渤海新闻网  

学习原著把握精髓学深学透

刘玉红

  舆论,是党的喉舌。做好新时期舆论宣传,必须以习近平总书记重要系列讲话精神为指导,惟有这样,才能提高舆论宣传的生命力和指导性。但是,习近平总书记系列重要讲话,涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域,内涵丰富、博大精深。这就要求宣传工作者从研习原著开始,把握精髓、学深学透,从而更好地用系列讲话精神指导舆论宣传。

  一、要科学研判经济社会发展大势,加深对讲话基本内涵的理解。习近平总书记强调,要善于观大势、谋大事。我国发展仍处于重要战略机遇期,但是,随着国际环境方面的内涵和条件发生很大变化,我国目前正处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”的阶段。这是高速发展后必然会经历的阶段,出现一定困难和风险是难以避免的,是发展进程中必然会遇到的现象。因此,在舆论宣传中,必须做到辨证地分析和看待经济运行中出现的突出问题和风险,引导广大干部群众增强信心,适应新常态,更好地统筹处理好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的关系。同时,围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,围绕全面深化改革、推动经济持续健康发展、发展社会主义民主政治和依法治国、建设社会主义文化强国、改善民生和创新社会治理、推进生态文明建设等,加强宣传,形成态势。

  二、把握内在联系,洞悉科学体系。习近平总书记系列重要讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦这个主题,从党和国家事业发展的各个领域、各个方面展开,其系列思想观点彼此联系、相互贯通,是一个有机统一的整体。要全面地学、系统地学,把握内在逻辑和基本精神。要把讲话精神作为一个科学体系来把握,通过深入的学习思考,全面理解讲话的重大意义、科学内涵、实践要求,准确把握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识,真正在深层次上提高思想理论水平。做到这一点,要坚持阅读原文——原文是最权威的,精髓都蕴含在原著里。书读百遍,其义自现,只有沉潜反复,才能识得堂奥。因此,要原原本本地学,细细品读、如琢如磨。这样,才能识得堂奥,做到学深学透、把握真谛、入脑入心。

  三、理论联系实际,用系列重要讲话精神指导工作。“为学之实,固在践履。”学习的目的在于应用,应用的过程促进学习深化,也检验学习成效。习近平总书记系列重要讲话,既是思想上的强大武器,又是行动上的科学指南。要用讲话精神研究谋划工作、指导推动工作,把学习成果转化为切实可行的政策举措,转化为推动经济社会持续健康发展的进展成效。要通过学习贯彻讲话精神,增强进取意识、创新意识、责任意识,牢牢把握改革正确方向,凝聚改革共识,大胆探索实践,正确、准确、有序、协调推进改革,起好步、开好局,一步一个脚印把全面深化改革的宏伟蓝图变为现实。

  理论联系实际,要带着问题抓学习,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。问题是时代的声音,是理论和实践的结合点。习近平总书记系列重要讲话,对我们面临的许多重大问题作出了科学回答,既部署“过河的任务”、又指导如何解决“桥或船”的问题,为我们提供了破解难题的钥匙。学习讲话精神,要增强问题意识,树立问题导向,直面改革发展稳定中的重大问题,直面干部群众关心的热点难点问题,直面党的建设的突出问题,不回避、不绕开,善于以讲话精神为科学武器分析解决问题,找到攻坚克难的新思路、新方法、新举措,不断打开工作新局面。

  四、既当宣传者,又当受教育者,切实增强党性修养,加强作风锤炼。学习习近平总书记系列重要讲话精神,既是改造客观世界的过程,也是改造主观世界的过程。每名舆论宣传工作者,既是习近平总书记系列重要讲话精神的宣传者,也是在宣传中的受教育者。因此,要全面加强党性修养和纪律约束,自觉践行“三严三实”,切实把“两学一做”作为学习和工作的终极目标,在作风建设上不断取得新成效,树立起舆论宣传工作者的良好形象。

  (作者单位:遵化市广播电视台)

稿源 唐山劳动日报 编辑 吕泽萱
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