新冠肺炎疫情发生，作为中学生，尽管我们无法像钟南山院士、李兰娟院士那样冲在防疫最前线与病毒交战，但是，在这场疫情大考中，我们决不是旁观者、等待者！我们应主动出击，贡献自己的青春之力。我们要在这样一个特殊的时期，从自身出发，尽到一名中华少年的应尽之责，成长为中华好少年！

　　成长为中华好少年，就要提高自控力。高度自律是通往成功大门的钥匙，约翰·福斯特曾说过，“成功源于自律，一个人若没有果断的品质，他就永远不能算是一个独立的人。”在这次疫情期间，我们都在家中上网课，老师每天只能通过网络授课，进行远程教学，而无法像以往那样监督管理我们。也许有的同学认为，太棒了，可乘之机来啦！上不上课老师看不到，听不听讲老师发现不了，不完成作业老师批评不了......更不要谈什么学习态度、钻研精神、功课质量......可能你现在唯一想做的就是睡懒觉、打游戏、看电视......随心所欲，为所欲为吧。不可否认，曾经一度，我就是这样想的，而且也这样做了！直到有一天，我在电视上看到支援武汉的医务人员连续工作十几个小时被口罩勒坏的脸、被消毒液烧得脱了皮的双手，由于过度疲劳睡在地板上的身躯；来自祖国四面八方的建设者、快递小哥、社区工作人员，坚守在工作岗位上，做一次次登记、送一份份快递、测一回回体温，用中国速度建成了火神山、雷神山医院......在那一刻，我深深地被震撼了，感到了羞愧，无比自责。我不禁自问：“我在做什么？是在亵渎这些神圣之人的无私付出，还是在窃取他们的劳动果实呢？”从那一刻起，我燃起了自律的火花，开始端坐在电脑前，准时上每一堂课，认真写每一次作业，专心致志地跟着老师的节奏思考、做笔记、回答问题......这种自律使我尝到了真正的快乐，得到了成长。

　　成长为中华好少年，就要懂得感恩。在这场战“疫”中，我们的祖国为世界抗疫树立了榜样，提供了中国模式，显示了中国力量，作出了不朽贡献；广大医务工作者，在祖国、人民最需他们的时候，义无反顾地站在了最危险的前沿，为我们遮风挡雨，无怨无悔；最普通的社区、药店、超市、快递工作人员，也没有在病毒面前退却，而是默默坚守岗位，保障了我们的正常生活；老师、父母还是像以往一样关心我们、帮助我们、守护我们......是的，哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。他们用生命、用责任、用爱，为我们创造了美好的生活。难道我们不应该感恩吗？也许我们上好每一堂课、做一次家务、懂一些礼貌，就是对他们最好的报答。

　　在这个新时代，在这个疫情防控的特殊时期，让我们携起手来，茁壮成长，成为中华好少年；让我们严格自律、心怀感恩，成为真正奔涌的后浪！

　　开滦十中八(1)班 钟政言