环渤海新闻网消息（记者 赵珺）记者从11月25日召开的市政府新闻发布会上获悉，通过不懈努力，“三点半”问题在我市得到根本解决，教育满意度和群众获得感显著提高。据教育部在“双减”工作监测平台开展的调查问卷显示，我市学生和家长对学校课后服务的满意度分别达到98.74%和98.85%。

全力实现义务教育课后服务全覆盖。围绕“城乡学校全覆盖、有需求的学生全覆盖”目标，春季学期1177所小学全部开展课后服务，惠及40.87万名有需求的小学生。秋季学期开学后，作为落实“双减”要求的重要举措，我市将校内课后服务范围扩大至整个义务教育阶段。目前课后服务已覆盖全市1358所义务教育学校，参加课后服务的学生57.6万名，参与率80.37 %；4.92万名教职工参与到课后服务工作中，占义务教育学校教职工总数的93.74%。我市校内课后服务的全面开展，及时回应了群众关切，产生了积极的社会反响，家长不再为无法按时接孩子放学而焦虑。

着力提升校内课后服务水平。按照“与下班时间相衔接，解决家长接学生困难”的原则，市教育局提出“5+2”模式，即每周5天工作日均提供课后服务，每天课后服务时间不少于2小时，确保课后服务不做表面文章。目前，我市城区义务教育学校课后服务结束时间均设置在18：00之后。我市探索实施“分时分层实施，学生弹性离校”的人性化课后服务模式，学校根据家长的时间需求和服务内容分时段实施课后服务。第一时段，教师指导学生完成当天作业。目前，我市基本实现小学生不带书面作业回家，大多数小学生能够在学校完成当天作业；初中生能够在学校完成大部分家庭作业，学生熬夜写作业现象得到有效杜绝；第二时段，学校根据学生年龄特点和兴趣爱好，分层次组织开设多种文体、艺术、劳动等社团活动，促进学生德智体美劳全面发展。家长可根据自己时间自愿选择接学生放学的时段，遇特殊情况，学校还可提供延时服务。

极力丰富课后服务内容。在提供课后看护和作业指导基本服务的基础上，各学校结合地域实际和学校特色，不断拓展课后服务渠道，积极开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组和社团活动，努力满足学生多元化、个性化和全面发展需求。目前，我市中小学课后服务内容涵盖德智体美劳全部领域，社团、兴趣小组总数超过6500个。在充分发挥好校内课后服务资源的基础上，各学校积极挖掘社会资源扩展活动种类。据不完全统计，全市义务教育学校在校外聘请了895名退休教师、专业人员、志愿者参与学校课后服务工作，为学生提供地方非遗特色文化、冰雪运动、农业技能等学校难以提供的课后服务课程，进一步拓展和丰富了课后服务内容，极大满足学生个性化需求。