□ 刘红星

贾容韬老师著的《改变孩子先改变自己》一书，让我看得如饥似渴。

对于孩子的教育，我下的功夫可谓不小。从孩子出生，到孩子长大，整个过程，我们一家都是以书为伴的。孩子小的时候，给她订了正规杂志社出版的儿童画报，儿童版的童话故事；长大一点儿，又给她买了不少名人的书，《读者》《意林》也没少看。我们作为家长，也没少研究教育孩子的方法，订阅了许多杂志、图书，研究孩子成长心理，陪孩子一同长大。

有一段时间，我感觉自己好像掌握了教育窍门，常常会孜孜不倦地解答着来自闺女同学家长们提出的问题。当听到他们感谢赞赏的话语时，自己不免有些飘飘然。

但是，闺女升入高中，学习成绩不再像小学初中那样出色，出现了自卑、急躁、厌学的情绪，我暗自着急，如何帮助闺女度过高中学习生活，树立她的自信心呢？我该学习哪些知识提高自己，引导孩子成长呢？一时间，真有些迷茫。

当我有幸看到贾容韬老师《改变孩子先改变自己》时，真是如获至宝。书中贾老师详细介绍了如何放弃自己的生意，全程陪读儿子度过高中生活，在与叛逆儿子的相处中，如何提高自己，掌握教育方法，把一个逃学、叛逆、打群架的儿子，引导成爱学习、懂礼貌、充满正能量，最后以优异成绩考上重点大学的好孩子。书中每一个事例，好像都在自己身边发生过，我好像抓到了一棵“救命草”，如饥似渴地读起了这本书。

我还把书中介绍的教育孩子的方法与闺蜜分享，因为她也有和我闺女一样大的孩子，也都或多或少面临青春叛逆期的问题。我们仔细研究贾老师的教育方法，给自己的孩子“对症下药”，果真是“药到病除”。闺蜜的儿子因为想报艺术班，家长怕他耽误功课，不太赞成，一家人闹得很不愉快，闺蜜找我商量怎么办，我便把从贾老师那学来的知识用上了：“首先，我们做家长的先得肯定孩子想报艺术班，想考一个好点的学校，是一种积极的态度。他又得学专业，又得学文化课，本身就比别人多了一份压力，如果家长再絮絮叨叨怨他功课不用功，就是不理解孩子。我们应该从孩子的角度看问题，理解他了，他才会理解你。”闺蜜马上现学现用，等儿子晚上回家时，和儿子聊天，说起在校的情况，她表达了对儿子处境的理解：“儿子，你坚持报艺术班，想考一个好学校，想自己规划自己的人生，妈妈很高兴你长大了。你报了艺术班，又得学专业，又得学文化，比别的同学就多了一份担子，一定很辛苦。”说到这儿，儿子这么多天的抵触情绪没有了，和父母有说有笑了，一家人快乐地聊着天。最后，闺蜜和我达成共识：只要心情愉悦，就会心想事成。

我从书中学到的是，不能剥夺孩子劳动的责任。以前，我也感觉闺女在校学习很辛苦，凡事都爱替她做，想让她多休息，后来发现，她已经习以为常，一旦哪天不伺候她了，她反倒不高兴。学习了贾老师的方法，我事前先跟闺女聊了一次天，告诉她应该自己做，我不再“越俎代庖”，原来那样不是对她的爱，而是对她的害。闺女似懂非懂。一天中午放学，大家坐在饭桌上准备吃饭，闺女说了句：“我喝水！”按以前的做法，我会马上起身给她去取。这回没有，我照常吃饭，对她心平气和地说：“操作台边上有水杯，自己取去吧！”闺女没料到我没有就近给她去取，待了一会儿就自己去拿了，还问我们喝不喝，原来，凡事都是习惯成自然啊。以后，我洗衣服会招呼她帮忙晾晒，吃饭前会让她摆放碗筷。有一次闺女周末回家，我不在家，她把家里收拾了一遍，把地擦了好几遍。

原来，孩子都是好孩子，就是大人的教育方法有问题。要想搞好教育，家长们一定要多向名师学习啊！