□ 王雪阳

在新中国成立70周年之际，国家评选表彰了“新中国最美奋斗者”，最终评选出的“最美奋斗者”中有一位唐山的教育工作者。他在唐山接受了5年教育，确立了毕生志向，学成之后又返回唐山任教，将教学与实践相结合，桃李芬芳，为唐山的教育、为祖国的发展作出了重大贡献。

他就是茅以升。茅以升10岁那年的端午节，家乡发生了一起桥梁坍塌事故，在文德桥上看龙舟赛的人员伤亡惨重，若不是腹痛，那天茅以升也会去文德桥看龙舟赛，这件事震撼了少年时期的茅以升，从此他开始想学习造桥，他要造一座座坚固耐用的桥梁。

20世纪初，放眼全国，学习造桥条件最好的城市就是唐山。唐山有一所新式高等院校——唐山路矿学堂，这所学校设有土木工程系，而土木工程系开设了桥梁专业。唐山路矿学堂是我国开设土木工程学科最早的学校，学习条件相当优越，不仅有优质的师资力量，还有良好的校园环境。

茅以升15岁时，慕名北上，投考唐山路矿学堂，从此与唐山结下了半个世纪的缘分。1911年，唐山路矿学堂预科录取了茅以升，可是几个月后就爆发了辛亥革命，唐山路矿学堂的学生也想为祖国的建设作出一番贡献。茅以升也有这样的报国之志，可是母亲并不允许他投身革命，于是他在唐山校园里，接受新教育制度的洗礼，如饥似渴地学习新知识。

当时，时局动荡。孙中山先生卸任了临时大总统后，热心于铁路建设，当选为中国铁道学会会长。在此期间，孙中山到唐山视察时，来到唐山路矿学堂发表演讲：“国民革命需要两路大军。一路进行武装斗争，建设平等自由的中国；一路学习世界科学技术，改变祖国贫穷落后的面貌。在座诸君不能都投身于锋镝之间，况且学习采矿、筑路、建桥，也是为了革命。”作为听众，茅以升心潮澎湃，他愿意学习建桥，为了革命学习世界科学技术，改变祖国贫穷落后的面貌。

唐山路矿学堂具备良好的师资条件，教员不少都是外籍教员，也有罗忠忱这样学成归来任教的留学生。老师们用英语授课，水平很高，要求极其严格，这样的师资力量让茅以升如鱼得水。土木老师罗忠忱对力学有非常深刻的理解，能从多方面解析力学问题，教学技艺精湛，为茅以升学习桥梁建设打下了良好的基础。茅以升曾说，罗忠忱老师要求严格，重在立德树人，令人高山仰止。

茅以升刻苦学习，在唐山的5年求学生涯中，他用了200多个笔记本，写下了900多万字的笔记，学习刻苦认真可见一斑。勤学造就了卓越的成绩，其后他远赴美国求学，在康奈尔大学获得硕士学位并获得优秀研究生“斐蒂士”金质研究奖章，又在卡耐基理工学院顺利取得了博士学位。

就在学成之际，罗忠忱老师向茅以升抛出橄榄枝，邀请其回唐山任教。滴水之恩当涌泉相报，茅以升欣然前往，担任了交通大学唐山工学院教授。作为一名年仅25岁的教授，他对待教学认真细致，深受学生喜欢，他的课程往往有不少其他班级学生旁听。

优质的生源，良好的教学条件，勤奋的学风，特别是茅以升等名师的精心备课讲解、循循善诱，这完美组合让唐山交通大学学生的学业突飞猛进，成绩斐然，在唐山教育史上留下了浓墨重彩的一笔。在庚款生考试中，唐山学子取得了令全国高等教育界瞩目的耀眼成绩。

一花独放不是春，百花齐放春满园。唐山交大学子成绩斐然，不仅是茅以升一个人的努力，他只是唐山教育界的一个代表，以唐山交大“五老”为首的教师团队在成批地培养人才，从世界各地延揽素质过硬的教学师资来到唐山，培养了一大批祖国用得上的青年人才。

唐山交大的教育非常严格，以培养有用之才为目标，课程难度大，唐山交大入学的学生只有一半能够毕业，茅以升的学生也是如此。但高标准的教学要求让学生终生受用。据不完全统计，唐山交大培养出的两院院士就有数十名，还有3位校友获得两弹一星功勋奖章，为祖国的发展建设作出了巨大贡献。

桃李不言，下自成蹊，“最美奋斗者”茅以升在唐山培养了无数奋斗者，他们完成了中国乃至世界的众多重点工程，他们的作品就是唐山教育的成绩。

他们在唐山教育的星空里闪烁着光彩，照耀了后来人学习的路。

师者，所以传道受业解惑也。当时，唐山教育的星光超越了传道受业解惑的层次，他们的教学是在实践中用心血浇灌、在讲台上用生命歌唱。