环渤海新闻网消息（李月颖 张惠琪）近日，唐山市第二中学组织师生代表走进唐山职业技术学院，开展科技赋能劳动教育主题实践活动，通过实地参观、职业体验和互动交流，探索劳动教育与职业教育协同育人的创新模式。

在学院护理专业虚拟仿真实践基地，学生通过360度动态虚拟人体模型与3D立体成像技术，沉浸式观察人体心脏搏动、骨骼肌理及血液循环系统运作机理，并在应急救护模拟系统中进行心肺复苏、人工呼吸等急救技能实操训练。

在智能化大棚里，自动化控温系统精准调节棚内环境温度，定点浇水装置有条不紊地工作。在科学、高效的先进技术管理下，娇艳花卉层叠绽放，水培果蔬鲜翠欲滴。学生们认真讨论着光照、温度、水分等因素对植物光合作用的具体影响，将生物课本的理论知识转化为生动的具象认知。

活动还设置了现代农业科技体验环节。师生们在智能化温室中观察到自动化控温系统精准调控棚内温湿度环境，研析光照强度对植物光合作用的量化影响。

在职业院校技能大赛作品展区，园林景观设计赛项获奖作品呈现出年轻“准工匠{”们的创新思维。中学生与作品创作者就设计理念、工艺技法展开探讨，从图纸构思到模型落地的完整创作流程，直观感受到职业技能的精深要求。

唐山市第二中学副校长张永红表示，劳动教育应突破传统课堂边界，在真实场景中构建育人新范式。通过项目式学习、职业体验等实践，引导学生在解决实际问题中感知科技变革，激发对未来职业发展的思考。