环渤海新闻网消息（唐山劳动日报记者 唐山劳动日报通讯员）自深入贯彻中央八项规定精神学习教育全面启动以来，滦州市、滦南县、乐亭县深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，全面落实党中央决策部署及省委工作安排，以更高标准、更严要求、更实举措，扎实推动学习教育走深走实，让群众对作风建设新成效可感可及。

滦州：强化担当意识

为高质量发展注入动力

近日，办完企业信息变更的高女士激动地说：“想给公司换个名字，原本以为要跑多个地方提交多份申请资料，没想到只在政务服务中心窗口填了一张《企业信息变更采集表》，两个小时全部搞定了！”滦州市行政审批局紧紧围绕“高效办成一件事”合力攻坚，从企业和群众实际需求出发，优化窗口服务，有效提升了政务服务加速度。

“蓝马甲——便民帮帮员”是滦河街道聚焦群众急难愁盼问题，对基层社会治理和便民服务精细化的探索，“接诉即办、一抓到底”是他们的宗旨。该街道朝阳里社区“便民帮帮员”历金艳在社区群看到居民反映对面楼3层有两个小孩正在老旧防盗窗上玩耍，十分危险，她立即赶到现场，发现家中只有一位80岁的爷爷看着两个孩子。历金艳第一时间将孩子劝回屋内，并对老人开展安全教育，随后联系孩子母亲建议加固窗锁，孩子的母亲连声道谢。

自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，滦州市高标准严要求抓好学习教育各项工作的组织落实。强化分类指导，结合不同领域党组织实际情况，引导全市基层党组织对标对表、层层推进、狠抓落实，组织各单位参观警示教育场馆17批次783人次。聚焦年轻干部和关键岗位干部等重点群体，加强针对性学习教育，组织全市90余名年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部参加集中学习教育。强化学习教育成果转化应用，将学习教育与推动中心工作、解决群众实际问题相结合，县处级领导干部调研56次，帮助群众和基层解决困难63个，征求意见建议36条，以优良作风引领担当作为，为滦州市经济社会高质量发展注入强劲动力。

滦南：突出问题导向

贯通式发力推动学习教育直达基层

“广场地面都坏了，大家晚上吃过饭连个跳广场舞的地方都没有。”“路灯太少，晚上出门太不方便了。”滦南县扒齿港镇吴戴庄村党支部书记张文生一边听着村民们提意见，一边在“民情日记本”上逐项记录，一边对围坐在身边的村民说：“村里马上研究方案，6月中旬一定让大家在新广场跳上舞。唐港线上路灯正安装呢，咱们村这段儿马上完工。”

不设主席台，没有发言稿，几条板凳围成一圈，包镇干部、村干部与老百姓面对面唠唠家常、说说困难，扒齿港镇“村头板凳会”是该县开门教育的生动写照。

滦南县贯通式发力推动学习教育直达农村（社区）基层一线，党员领导干部深入包联镇街、分管领域的基层党组织指导学习研讨和查摆整治，统筹线上线下开门教育途径，党员干部下沉一线听民声、察民情、办实事、解民忧，作风在一线转变，能力在一线锤炼，把群众所思所盼的“问题清单”转化为干部担当作为的“履职清单”，切实推动学有所获、查出症结、改出实效。

“2020年协会正式备案成立，初衷是团结带领协会成员传播好正能量。”滦南县自媒体协会党建负责人张剑楠手里拿着县委社会工作部送来的“明白纸”说：“对如何做好新媒体领域党建工作，我们心里更有底了。”

为一体推进学查改，滦南县突出问题导向，分层级、分领域、分对象组建8个联络小组，针对农村、机关、教育、卫健等不同领域的党组织精准画像、个别指导，对学习研讨、问题查摆、集中整治、开门教育等各方面定期“把脉问诊”，对全县基层党组织实现了全域覆盖、全程指导。

乐亭：实施精准促学

确保全县学习教育有效覆盖

近日，乐亭县新寨镇27名驻村第一书记化身“宣讲员”，通过集中领学、送学上门、田间课堂等形式，带动农村党员干部原原本本学、深思细悟学，深入领会中央八项规定精神精髓要义。

学习教育开展以来，乐亭县坚持精准指导、分类施策，针对不同层级、不同领域特点和实际，制定农村、社区、机关、三新等7个领域学习教育工作指引，细化驻村第一书记、小区家园党支部书记学习教育职责清单，为各领域党组织抓落实提供实操手册。同时，区分不同对象，采取年老体弱党员上门“送学”、流动党员网络“助学”、青年党员结对“帮学”、“三新”领域党员错峰“补学”的“四学”模式精准促学，确保全县学习教育有效覆盖，目前开展送学上门1820余人次。

“作为年轻干部，我将以大钊先生为镜，对标中央八项规定精神的纪律戒尺，在工作中力戒形式主义，把调查研究、厉行节约等要求转化为服务群众的务实行动。”在青年理论学习小组研讨会上，年轻干部邓婷深有感触。

乐亭县依托李大钊干部学院乐亭分院、李大钊纪念馆等红色资源，注重把握年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部特点，开展“举办一轮专题培训、开展一次警示教育、组织一场研讨交流、查摆一批突出问题”的“四个一”活动，培训671人次，查摆问题1682个，即知即改、立行立改。

坚持在改中转作风，深入开展“四下基层”行动。县级干部带头深入基层开展调查研究，认真落实“征求一次群众意见建议，开展一次谈心谈话，讲一次专题党课，建一份问题清单，办一件民生实事，推动一批问题解决”的“六个一”要求，带动全县党员干部进一步提振干事创业精气神，聚力攻坚八大行动、十大工程重点工作任务，切实以服务群众、推动发展的硬核担当检验学习教育成效。