杨绛儿时求学时，老师给她的评语是：仙童好静。这四个字真是好。“仙童”是说孩子像天仙一样美丽可爱，飘逸出尘，“好静”则是对孩子恬静内敛性格的客观评价。而杨绛的一生，淡泊宁静，与世无争，虽在闹市，心实隐逸，也确实担当得起这四个字。遥想自己读小学时，每次期末考试后老师也会在成绩册上写几条评语，每次也都差不多，无非是“热爱集体、团结同学、成绩优异”之类。对我的性格评价，我印象最为深刻的也是四个字：忠厚老实。我小学五年换了三个老师，前三年是赵淑华老师，四年级是李素英老师，五年级是王国元老师，他们都不约而同地用这四个字来评价我，看来我给老师们的印象确实是忠厚老实。儿时的我，对这四个字没有深刻的理解，我想，所谓“忠厚老实”，就是我比较听话，安静，无攻击性，不像一些同学那么调皮、爱欺负弱小罢了。在这个时代，这四个字在一些人心中，几乎等同于“软弱无能”“窝囊肺”吧。但我认为，这四个字其实算是对一个人很高的评价了。儿时的自己，当班干部，做事认真负责，无坑人害人之心，与人相处温和友善，确也担得起这四个字。不过，一路走来，此心一度荒凉，焦灼，迷失了方向。我一度变得不忠厚，不老实，恶念丛生，面目狰狞。有那么三两年，我说过许多戾气十足的话，做过一些不堪回首的事，实在是愧对三位老师的评价。人生的过程，至少应该完成一次“否定之否定”吧，那么，我希望在以后的岁月里，我能静以修身，善以养德，像儿时一样，重新担当得起这四个字，做一个忠厚老实的人。（伍久文）