河北日报客户端消息（王新雷）为深入落实“五育并举”，唐山市教育局聚焦学生身心健康与审美素养提升，实施体质强健和美育浸润“双驱”行动，推动体育与美育深度融合，筑牢中小学生健康成长根基。

唐山市坚持“体育固本”理念，持续深化体育课程与评价方式改革，构建“体育课+大课间+社团活动+体育家庭作业（住宿生出早操）”一体化培养体系，刚性保障中小学生每天校内体育活动时间达到2小时。

图为学校开展文化活动。

为确保落实到位，唐山市常态化开展督导检查杜绝“阴阳课表”，让体育课“开齐开足上好”落到实处。与此同时，“班—校—县—市”四级体育竞赛体系日趋完善，田径、篮球、足球、轮滑、课间操、体测项目等赛事形成常态，以赛促练、以赛促健的氛围日益浓厚。在健康保障方面，推进“救在身边　校园守护”应急救护培训，开展近视防控、脊柱侧弯与心理健康筛查，学生电子健康档案实现全覆盖。

在美育浸润方面，唐山市将中华优秀传统文化、唐山本地优秀文化融入美育教学，常态化开展班级合唱、校园艺术节、非遗进校园等活动，为学生参与艺术实践提供资源支撑与展示舞台。同时，联合唐山师范学院评剧文化研究中心，开展“评韵新声　美育同行”——评剧演出进校园活动，依托校园艺术节、艺术展演等平台打造“行走的美育课堂”。通过剧目展演、成果展示和实践体验，让学生在艺术审美中涵养家国情怀，在文化实践中传承人文素养，推动美育从“课堂”走向“生活”、从“欣赏”走向“参与”。

通过体质强健与美育浸润协同推进，唐山市教育局以更实举措让体育强健体魄、美育滋养心灵，持续提升学生综合素养，厚植立德树人根基。