环渤海新闻网消息 （杨芳）近日，华北理工大学护理与康复学院联合开滦总医院儿科，共同开展了一场以“绘画疗愈”为主题的心理关怀活动，旨在缓解患儿在医疗过程中的焦虑与恐惧情绪，提升儿科医疗服务的温度与质量，共同为孩子们营造了一个温馨、轻松的治疗环境。

活动以“绘画”为媒介，聚焦儿童情绪表达与心理疏导，通过“情绪表达+绘画引导+作品分享”三段式疗愈流程，帮助孩子在输液、检查等医疗操作前后完成一幅画作。在绘画前，不少孩子因紧张、害怕出现哭闹、抗拒等负性情绪；而在绘画过程中，孩子们逐渐沉浸于色彩与想象的世界，情绪明显缓解。这种转变不仅缓解了患儿的焦虑情绪，也显著改善了医疗体验。

活动现场，孩子们在老师和护士以及本科生志愿者的陪伴下，拿起画笔，在白纸上自由描绘心中的世界。有的画出蓝天白云下的家，有的描绘可爱的小动物，还有的用斑斓的色彩表达内心的情绪变化。护理与康复学院杨芳老师表示：“绘画是一种非语言的沟通方式，能够帮助孩子表达难以言说的恐惧与不安。我们将艺术疗愈与临床护理相结合，让医疗过程不再是冰冷的体验，而是充满温度的情感陪伴。”

罗倩护士长注意到，很多孩子在画完之后，情绪明显好转，甚至主动伸出手臂配合输液。这说明绘画不仅分散了他们的注意力，更唤起了他们内在的积极力量。科室护士们在活动前接受了简单的绘画疗愈培训，学习如何通过画面解读孩子的情绪状态，并提供及时的心理支持。

志愿者黄云飞同学在陪伴孩子绘画的过程中，深刻体会到共情在护理工作中的重要性。“这次经历让我对‘有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰’有了更真切的理解。”一位患儿的母亲表示：“以前孩子一来医院就哭，今天居然安安静静地画完画，还主动配合护士输液，变化太大了。”

护理与康复学院依托“国家一流专业”建设点和“河北省科普示范基地”平台资源，持续深化“高校-医院-社区”协同机制，通过开展医护人员心理疏导技能培训、儿童心理健康讲座、医校联合艺术疗愈工作坊等多形式活动，切实提升了临床护理中的人文关怀水平，营造了“重治疗更重关怀”的医疗氛围。