成长不问起点进步即是卓然——水机路小学“卓然教育”特色体系解读

环渤海新闻网消息（张延华）水机路小学以“让每个孩子成为最好的自己”为初心，倾力打造“卓然教育”特色育人体系。通过“五维并举”的育人框架与“三级进阶”的激励模式，让每一位孩子都能在成长的道路上找到属于自己的光芒，逐步成长为兼具正气、志气、朝气、雅气与才气的“卓然好少年”。

一、五维并举——构建卓然成长的完整坐标

“卓然教育”的核心，在于“五维并举”育人体系的构建。我们从“志气、正气、才气、雅气、朝气”五个关键维度出发，搭建孩子全面发展的成长框架。每个维度均对应三大核心素养，彼此衔接、互为支撑。这五个维度，正如五根坚实的支柱，共同撑起“卓然好少年”的成长蓝图，让教育不再停留于在零散的知识传授，而是成为品格与能力并重的系统化培育过程。

二、卓然手册——让每一步成长清晰可见

为了让孩子们的成长过程“看得见、摸得着”，我们特别设计了《卓然少年成长手册》。它就像孩子的“成长导航图”。无论是课堂上的积极思考、课间的文明举止，还是课后的团队协作，孩子们的每一点进步都能收获一枚小印章，每一次努力都能在手册中留下清晰印记，让自信的种子在每一次盖章中生根发芽。这背后是我们对“成长不问起点，进步即是卓然”这一教育初心的坚守。

三、三级进阶——搭建卓然成长的阶梯

在“五维并举”体系与卓然手册的基础上，我们构建“五维发展+三级进阶”激励模式，让孩子的成长有目标、有路径、有成就感。

1.五维萌芽阶段

卓然青苗：集满50个小印章，就能评为“卓然青苗”，可以获得“星星卡”。孩子经历这一阶段就会明白：所谓“卓然”就是从做好身边的每件小事开始。

2.五维成长阶段

卓然新星：当孩子集满10张“星星卡”，可被评为“卓然新星”，获得“卓然币”。这一阶段重在培养孩子们的坚持与自信，让成长的能量在日复一日的努力中不断沉淀。

3.五维成型阶段

卓然少年：当孩子集满10枚卓然币，就能获得“卓然少年”称号，校长将亲自为孩子佩戴专属胸章。这枚胸章是最高荣誉的象征，标志着孩子已初步具备五维优秀品格与能力，可以逐步实现自我超越，成就更好的自己。

四、卓然教育——看得见的成长教育

水机路小学的“卓然教育”是“成就每个孩子的成长教育”。从一枚小印章开始最后到获得“卓然少年”胸章，我们记录的不仅仅是荣誉，更是孩子从“萌芽阶段”到“五维成型，卓然挺立”的完整过程。在这里，“卓然”不是遥不可及的口号，而是每个孩子踮脚可及的目标；在这里，成长不问起点，只要勇于进步、坚持努力，每个孩子都能在自己的赛道上卓然绽放。